Intel.ligència Emocional

La intel·ligència emocional (EI), també coneguda com a quocient emocional (EQ) i quocient d'intel·ligència emocional (IEQ), és la capacitat dels individus per reconèixer les seves pròpies emocions i les dels altres, discernir entre diferents sentiments i etiquetar-se de manera apropiada , utilitzar informació emocional per guiar el pensament i el comportament, i administrar i / o ajustar les emocions per adaptar-se als entorns o assolir els objectius.
Encara que el terme va aparèixer per primera vegada en un document de 1964 de Michael Beldoch, va guanyar popularitat en el llibre de 1995 per aquest títol, escrit per l'autor, i el periodista científic Daniel Goleman. Des d'aquesta vegada, l'anàlisi de Goleman el 1995 sobre la IE ha estat criticat dins de la comunitat científica, malgrat els informes prolífics de la seva utilitat en la premsa popular.
Actualment hi ha diversos models de l'IE. El model original de Goleman ara es pot considerar un model mixt que combina el que posteriorment s'ha modelat per separat com IE d'habilitat i IE de tret. Goleman va definir la IE com la varietat d'habilitats i característiques que impulsen l'acompliment dels líders. El model de trets va ser desenvolupat per Konstantin Vasily Petrides a 2001. "Abasta les disposicions de comportament i les capacitats autopercebudes i es mesura a través de l'autoinforme". El model d'habilitat, desenvolupat per Peter Salovey i John Mayeren 2004, se centra en la capacitat de l'individu per a processar informació emocional i utilitzar-la per navegar en l'entorn social.
Els estudis han demostrat que les persones amb IE alt tenen més salut mental, desenvolupament laboral i habilitats de lideratge, encara que no s'han demostrat relacions causals i tals troballes probablement siguin atribuïbles a la intel·ligència general i trets de personalitat específics en lloc de la intel·ligència emocional com una construcció. Per exemple, Goleman va indicar que IE representava el 67% de les habilitats considerades necessàries per a un rendiment superior en els líders, i que importava el doble que l'experiència tècnica o IQ. Una altra investigació troba que l'efecte de la IE en el lideratge i l'acompliment gerencial no és significatiu quan es controlen la capacitat i la personalitat, i que la intel·ligència general es correlaciona molt estretament amb el lideratge.

Loading...